普通高校低年级半军事化管理试行探析

随着学生诉求的日益多样化,对高校学生管理工作也提出了新的要求。文章从普通高校半军事化管理的内涵出发,阐述了在普通高校低年级试行半军事化管理的现实意义,并提出了普通高校低年级试行半军事化管理的策略。