摘要
构建合理的高校财务内部控制评价体系,加强高校财务内部控制建设,是我国高校规避多元化办学风险的有效途径。本文根据高等院校非营利性、业务多样性等特征,从控制环境、控制风险、控制活动、信息与沟通、监督五个方面设置22个二级指标,65个三级指标,构建了高校财务内部控制评价体系。
出处
《商业会计》
2015年第3期37-40,共4页
Commercial Accounting
基金
辽宁省社科联2014年度辽宁经济社会发展立项课题(项目编号:2014lslktzdian-10)
大连海事大学2014年院校研究课题"大连海事大学内部控制体系建设"资助
