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法国:实施教育优先区改革

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摘要 重划教育优先区、重新分配资源以及重新配置教职员名额,标志着2015-2016学年法国教育优先区的三阶段改革计划,旨在“给予缺乏资源的人更多资源”。200所公立中学及1400所公立小学将被划出教育优先区,从而保证“将资源让给更需要的学校”。此外,2015年将开始实施的资源分配改革,除考虑经济、社会、地理条件之外,也将人口因素纳入考虑范围。
出处 《基础教育课程》 2015年第3期4-4,共1页
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