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高职会计专业数学课堂练习有效设计的研究被引量：1

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摘要高职会计专业数学课堂练习目标应注重培养学生的自学能力、管理能力、实际操作能力和对相关会计问题独立处理的能力.作为承担着培养技术型人才责任的中等职业学校,除了注重数学的课堂教学,还应该注重课堂练习的深入研究和改革,理论与实践相结合是培养社会岗位专业会计人才的关键.

作者王春荣

机构地区江苏省扬州高等职业技术学校

出处《数学学习与研究》 2015年第3期9-9,共1页

关键词高职会计数学教学课堂练习改革

分类号 O1-4 [理学—基础数学] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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参考文献1

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数学学习与研究

2015年第3期

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