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高中数学不等式教学

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摘要不等式是高中数学教学内容的一大重头戏,也是不少学生学习上的拦路虎,以数学思想来阐释不等式,是高中数学不等式教学的重要途径.

作者陈小燕

机构地区江苏省江阴长泾中学

出处《数学学习与研究》 2015年第3期43-43,共1页

关键词不等式高中数学数学思想

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2015年第3期

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