基层医院新护士带教中的去自我中心化模式探讨

目的：研究去自我中心化模式在基层医院新护士带教工作中的作用。方法：浙江省嵊州市中医院2013年1月开始全面实行去自我中心化带教模式,以2012年1~12月期间新入院工作的18例护士为对照组,以2013年1~12月期间新入院工作的19例护士为观察组,能单独上岗时进行最后考核,比较两组护士考核合格率、带教护士对新进护士的业务能力满意度。结果：观察组考核合格率为100%,对照组为72.2%;带教护士对观察组新进护士的业务能力满意度由培训初期的21.1%提升至能单独上岗时的100%,对照组的满意度则仅由11.1%上升至61.1%。考核合格率和能单独上岗时业务能力满意度比较,组间差异具备统计学意义（P〈0.05）。结论：去自我中心化模式能够使新进护士从患者的角度思考问题,对于提升新进护士的业务能力具有显著作用。