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浅论素质拓展学分制度对大学生职业生涯规划的促进作用 被引量:1

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摘要 当前社会处于变革和快速发展的时期,职业活动的竞争非常激烈,大学生需要有较高的专业素养和良好的身体素质、心理素质、沟通协作能力等职业素养。素质拓展学分制度的实施推动了大学生综合素质的养成,弥补了大学生职业生涯规划课的短板,对大学生职业生涯规划有积极的促进作用。
作者 王双 傅小奇
出处 《文教资料》 2015年第2期122-123,共2页
基金 江苏大学2011年教学改革研究项目(2011JGYB074)
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参考文献4

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共引文献20

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引证文献1

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