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浅论素质拓展学分制度对大学生职业生涯规划的促进作用
被引量:
1
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摘要
当前社会处于变革和快速发展的时期,职业活动的竞争非常激烈,大学生需要有较高的专业素养和良好的身体素质、心理素质、沟通协作能力等职业素养。素质拓展学分制度的实施推动了大学生综合素质的养成,弥补了大学生职业生涯规划课的短板,对大学生职业生涯规划有积极的促进作用。
作者
王双
傅小奇
机构地区
江苏大学京江学院
江苏大学化学与化工学院
出处
《文教资料》
2015年第2期122-123,共2页
基金
江苏大学2011年教学改革研究项目(2011JGYB074)
关键词
职业活动
素质拓展学分
职业生涯规划
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
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