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在会展英语教学中实施任务型教学的探索——以会展服务教学为例

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摘要 任务型教学是以任务为手段,使学习者在任务活动中提高语言运用能力的教学方法。本文以会展接待服务工作为例,在教学过程中实施任务型教学,通过设置任务、组织学生活动进行指导监督,由此探索会展英语教学方法和策略。
作者 王晞
出处 《文教资料》 2015年第2期188-189,共2页
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