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专业学位研究生教育的实践性及其强化策略 被引量:34

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摘要 通过对专业学位研究生教育的考察分析,指出实践性是其存在和发展的基点。认为专业学位研究生教育的实践性主要体现在理实结合的师资队伍、应用导向的课程体系、基于研究的专业实践、面向实际的学位论文等方面,据此提出了加强师资队伍建设、完善课程体系、建立专业实践基地、规范专业学位论文要求等强化专业学位研究生教育实践性的策略。
作者 刘国瑜
出处 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2015年第2期19-22,共4页 Academic Degrees & Graduate Education
基金 2011年江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题"全日制农业推广硕士培养模式的研究与实践"(编号:JGKT11-055)
  • 相关文献

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二级参考文献7

共引文献143

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引证文献34

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