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一道学生作业题在群里引发的讨论

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摘要一天,袁老师在批改学生作业时,对一道分式题产生了困惑,于是将学生的作业传到了＂马鞍山初中数学教师＂群里,引起了大家的热烈讨论.下面将讨论内容整理成文,以向各位专家请教.1.作业呈现.

作者倪兴隆刘义杰

机构地区安徽省当涂县大陇初级中学安徽省马鞍山市教育局教育科学研究院

出处《中小学数学（初中版）》 2015年第1期82-83,共2页

关键词学生作业作业题初中数学教师讨论内容分式题马鞍山批改老师

分类号 G424.2 [文化科学—课程与教学论]

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中小学数学（初中版）

2015年第1期

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