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摘要
近日,笔者在批阅一道分类讨论练习题时,发现一位学生的分类标准与参考答案并不一样.细细分析又觉得这样的分类有道理,经过与这位学生深入交流,终于理解了其中的缘由.1.题目与答案.1.1题目:直线l外有点A、B,若要在l上找一点,使这点与点A、B的距离相等,
作者
焦建美
机构地区
江苏省南京市建邺区南京外国语学校河西分校
出处
《中小学数学(初中版)》
2015年第1期120-121,共2页
关键词
分类讨论
参考答案
分类标准
练习题
学生
批阅
直线
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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中小学数学(初中版)
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