小学数学教师的素养修炼

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摘要《数学课程标准》指出：＂数学教学是数学活动的教学,是师生、生生之间交往互动与共同发展的过程。数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。＂而数学课堂则是学生生命成长的原野,它不仅是学生获取知识、形成技能的场所,更是学会做人、健全心智的平台。作为小学数学老师的我们,具备怎样的素养才是一名合格的教师呢？

作者张丽娟

机构地区内蒙古自治区呼伦贝尔市鄂温克旗大雁镇第二小学

出处《教育艺术》 2015年第2期5-5,共1页

关键词小学数学教师身正为范学高为师现代文明教学效果小学教师课堂教学课程标准提问语简约性

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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