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分类教学模式在中学体育教学中的实践应用
被引量:
3
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摘要
体育教育是中学教学的主要组成部分,也是实施素质教育的重要内容和方式。现阶段,大部分学生的耐力和体质均呈下滑趋势。本文就分类教学模式在中学体育教学中的实践应用展开了探讨。
作者
孙文熙
钟钢
机构地区
吉林省舒兰市第一中学
吉林省长春市解放大路小学
出处
《求知导刊》
2015年第3期58-58,共1页
关键词
分类教学
中学体育
实践应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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