摘要
新建本科院校毕业生由于社会、学校和个人等多种原因,在职业生涯规划中出现诸多问题。教练技术作为从心智模式的改善入手帮助学生不断厘清目标、迁善心态、计划行动,从而获得成果的方法,可以帮助新建本科院校毕业生科学规划个人职业生涯规划并达成行动。本文就以下教练技术的内涵、新建本科院校毕业生职业生涯规划中存在的主要问题、教练技术在新建本科院校毕业生职业生涯规划的实践三点展开具体调查分析和实践培养。
基金
甘肃省教育科学"十二五"规划课题[项目编号:GS〔2014〕GHB0347
GS〔2014〕GHBZ022]