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小学语文课堂有效性的提高策略探讨 被引量:14

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摘要 随着我国教育体制改革的逐渐深入,在小学语文教学活动中课堂教学的有效性问题成为教育领域关注的主要问题,本文将从有效性的提高策略角度出发,结合小学语文课堂教学的实际,对小学语文课堂教学有效性的提高策略进行简要的分析。
作者 潘丽敏
出处 《求知导刊》 2015年第3期113-113,共1页
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