提高初中语文阅读教学的有效性研究

阅读教学是初中语文中比较常用的一种教学方法,其要求学生与作者的文本进行平等对话,主动去探究、主动去感知课文内容。本文从初中语文阅读教学和提高初中语文阅读教学有效性的措施进行了探讨,以期提高初中语文的课堂效果。