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高职学生职业素质评价调查分析与思考

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摘要 在确定高职学生职业素质评价指标的基础上,通过学生自身职业素质评价和企业对学生的职业素质评价调查,发现二者存在一定的差异性,学生职业素质的自我评价高于企业对毕业生的评价,高职学生的综合职业素质尚不能完全达到企业的需求。为了提升学生的职业素质,需要学生、高校及社会等多方面的协同配合才能有效。
作者 陆旸
出处 《机械职业教育》 2015年第2期46-48,共3页 Vocational Education for Mechanical Industry
基金 辽宁省教育科学"十二五"规划立项课题<基于项目反应理论的顶岗实习质量评价体系研究>(课题编号:JG13EB010)
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