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积极心理学方法在班主任工作中的运用被引量：2

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摘要中小学生的心理健康教育是一个复杂的系统工程,涉及家长、教师、学生本人和同伴群体等多个主体。《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》提出：＂心理健康教育的总目标是提高全体学生的心理素质,培养他们积极乐观、健康向上的心理品质,

作者周鹏

机构地区北京师范大学出版社

出处《中小学心理健康教育》 2015年第3期34-36,共3页 Mental Health Education in Primary and Secondary School

关键词班主任积极心理学心理健康教育希望心理辅导

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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中小学心理健康教育

2015年第3期

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