裁判长谈赛项——教学实践评优

信息技术应用于＂教＂与＂学＂的实践,＂教学实践评优＂赛项及信息技术与课程整合的深入发展,希望能把握： 信息技术应用于教与学实践中,多年来从＂整合＂到＂融合＂再到＂深度融合＂,这应该是传承、扬弃与超越的过程,是在探索中稳步推进的过程,也是以创新推动发展的过程,难以一蹴而就。需要不懈而刻苦地努力,特别需要广大教师积极参与践行。真正的创新,应该是基于常态、能够成为新的常态并且发展常态的新水平,要努力避免＂标新＂或者＂翻新＂。