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高校二级学院学生组织如何助力学生科技创新——以广东工业大学机电工程学院为例

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摘要 近几年,随着高校创新型人才培养工作的推进,二级学院学生组织逐渐重视学生科技创新活动,但仍存在许多问题有待改善。高校二级学院学生组织应积极利用自身优势为学生搭建全程化科技创新平台,构建多层次创新活动体系,组织、引导、服务学生的创新活动。
出处 《学园》 2015年第4期51-51,共1页 Academy
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