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高职数学教学模式的构建
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摘要
当前高职数学教学中存在着一些问题,影响了科学有效的数学教学模式的构建。高职数学教学模式要注重创新数学教学思维,丰富数学教学方法,优化教师队伍,不断整合现有的数学教学资源,提升数学教学的实际效果。
作者
梁萌
机构地区
陕西国防工业职业技术学院
出处
《学园》
2015年第4期90-90,共1页
Academy
关键词
高职数学教学
问题
策略
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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