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生物化学教学情境设置

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摘要 在生物化学的教学中运用情境教学法,可以提高学生学习的兴趣,通过创设疑问、临床案例及角色扮演等教学情境,激发学生的求知欲望,在情境学习中让学生通过自主学习激发他们内心的责任心、自豪感和成就感。
作者 孙厚良
出处 《学园》 2015年第4期91-91,共1页 Academy
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