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多媒体让历史教学焕发新的活力——计算机辅助历史教学的实践体会
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摘要
历史作为一门综合性很强的人文学科,不论是对教者还是对学者都提出了很高的要求。随着新课改的推进,传统的教学方式已不能满足当今教育改革的要求。多媒体的出现,为我们更新教学观念、改革教学模式创造了条件,使已过去的历史现象能生动、具体、形象地展现,从而较好地解决了历史的过去性、综合性、具体性问题,让历史学科焕发出新的活力。
作者
姚芳英
机构地区
山东省阳谷县石佛中学
出处
《学园》
2015年第4期120-121,共2页
Academy
关键词
多媒体
历史教学
活力
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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