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如何构建新课标下的高中生物高效课堂
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摘要
提高高中生物课堂效率一直是新课标的要求,其当务之急就是要培养学生学习兴趣,提高学生学习积极性,才能从根本上实现高效课堂。本文通过分析现阶段高中生物的教学模式,就如何提高高中生物课堂效率进行探讨。
作者
李丽萍
机构地区
云南省普洱市思茅一中
出处
《学园》
2015年第4期141-141,共1页
Academy
关键词
高中生物
高效课堂
教学模式
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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