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在音乐教学中培养学生的审美能力
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摘要
音乐是美育的重要组成部分,其目的是挖掘和发现人自身潜在的音乐素质和能力。本文就如何在教学中引导和培养学生的审美能力,让学生在愉快的音乐环境中去感受美、创造美、表现美进行了阐述。
作者
顾群
机构地区
辽宁省北票市第六小学
出处
《学园》
2015年第4期159-159,共1页
Academy
关键词
审美能力
美育
音乐教学
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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