期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让教学充满生机与乐趣
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近年来,对小学语文教学的关注越来越多,其中对阅读教学的关注尤其多,因为阅读教学是小学语文教学的中心环节,培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分。提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键。因此,各种各样的小学语文阅读教学示范课纷起,而上示范课的老师为了追求阅读教学课堂的生动、精彩,内容挖掘之深奥,教学设计之花样百出,让人感到实在是境界太高,高不可攀。
作者
李倩
机构地区
沭阳县第二实验小学
出处
《小学科学》
2015年第1期108-108,共1页
Science
关键词
阅读教学
学语文
小学语文阅读
语文教学质量
示范课
内容挖掘
说爱
学习活动
创造性阅读
阅读条件
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李倩.
重视小学阅读教学 提高学生阅读能力[J]
.小学科学,2014(12):245-245.
2
游庆红.
新课标下高中政治教学中的德育渗透策略探究[J]
.新课程研究(上旬),2011(8):192-192.
被引量:11
3
王春琴.
新课改下语文教学内容与形式的新审视[J]
.陕西教育(高教版),2009(1):107-107.
4
柳时坚.
高中历史教学之我见[J]
.学周刊(中旬),2016(3):147-147.
被引量:1
5
吴慧红.
巧借文本,突破文言文教学瓶颈[J]
.学苑教育,2016,0(18):83-83.
6
秦通.
语文教学就应该简简单单[J]
.考试周刊,2016,0(88):25-25.
7
刘庆华.
也谈怎样确定单位“1”[J]
.江西教育(管理版)(A),1999(4):45-45.
8
陈继燕.
优化中职政治课教学内容 挖掘学生创新潜能[J]
.中学教学参考,2010(12):38-38.
9
吴慧红.
巧借文本,突破文言文教学瓶颈[J]
.中华活页文选(教师),2016,0(9):62-64.
10
黄兴艳.
怎样把握历史课堂提问的“度”[J]
.科学咨询,2009(22):80-80.
小学科学
2015年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部