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隔代教育的利弊探析
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摘要
隔代教养,是相对于亲子教养而言,主要是由祖辈担当起对孩子实施教育、抚养的责任。这种隔代教养与亲子教养相比较,在现代社会中,隔代教育作为客观存在的一种家庭教育的方式,对孩子的发展有着极大的影响。"隔代教育"的现象在中国较为普遍,据调查显示,在我国城镇有近五成的孩子跟着祖辈生活,孩子年纪越小,占隔代教育的比重越高。
作者
王怡
机构地区
昆山市张浦第二幼儿园
出处
《小学科学》
2015年第1期150-150,共1页
Science
关键词
隔代教育
家庭教育
教养方式
客观存在
教育理念
自理能力
现代科学知识
个体差异
知识渊博
性别意识
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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小学科学
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