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高职化学教学改革的思考 被引量:2

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摘要 化学课程作为高职院校的主要课程之一,在多年的发展过程中已经日臻成熟。但笔者发现很多高职院校的化学课堂教学中还存在着不少问题,这极大地降低了学生学习的效率,不利于高职化学教学的长远发展。本文,首先分析了当前高职化学教学中面临的问题,并针对这些问题提出了相应的改革措施。
出处 《学园》 2015年第2期21-21,共1页 Academy
基金 全国教育科学十二五规划教育部重点课题“实践教育学范式研究”国家级子课题“职业院校化学教学中开展素质教育的实践范式研究”(编号:SHB1421720)
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