对高校学困生学业预警机制的思考

随着学困生人数的＂日益增加＂,学习困难带来的不仅是学习成绩的下降,也会造成学生本人的精神压力,影响到我国人才培养的发展进程。本文从社会、学校、学生自身三个方面分析了学困生形成的原因,然后提出相对应的高校学困生学业预警机制,以此来提高高等教育人才培养质量。