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对初中历史教材插图的认识及教学策略
被引量:
2
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摘要
随着我国新课程改革的落实和发展,初中历史教材也重新进行了编制。笔者认为,这些插图形象地向学生展示历史画面,有助于激发学生的学习积极性和爱国热情。本文主要谈谈对初中历史教材中插图的认识,并针对不同的插图提一些教学建议,希望能给初中历史教育者带来一些借鉴。
作者
牛兴华
机构地区
内蒙古呼和浩特市第十一中学
出处
《学园》
2015年第2期111-111,共1页
Academy
关键词
初中历史教材
插图
认识
策略
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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