史料在高中历史教学中的作用

在高中历史教学实践中,正确运用史料发挥其应有作用,可从三个方面做起：以史料进行情境创设激发学生学习的兴趣;以史料展示增强学生的历史感和自主探究能力;通过史料深化学生的历史领悟和思维能力。