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摘要 《语文课程标准》非常重视写字教学,把它作为一项十分重要的教学任务贯穿在小学低年级的教学中。毋庸置疑,写字是学生应该具备的一项重要的语文基本功,也是小学语文教学的重要组成部分。学生的观察能力、动手实践能力、记忆能力、思维能力等都可以通过写字教学来培养,因此,第一学段语文教育的一个重点就是写字教学和写字能力的培养。
作者 余梅
出处 《学园》 2015年第3期123-124,共2页 Academy
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