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初级中学管理创新探析
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摘要
当前,各阶段的教学基于新课改的理念都在进行全面的教学创新,初中阶段是学生人生观和价值观养成的关键时期。初中阶段既担负着完成九年义务教育的使命,又肩负着为学生奠定好扎实基础的责任。由此,初级中学的管理水平需上升到前所未有的高度。
作者
隋路阳
机构地区
西藏山南隆子中学
出处
《学园》
2015年第3期152-152,共1页
Academy
关键词
初级中学
管理
创新
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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