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以问题为导向的高中信息技术学习活动设计方法
被引量:
2
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摘要
高中信息技术课程的开设需要培养学生对课程的兴趣。在问题导向视角下研究高中信息技术学习活动设计方法。
作者
李六爱
机构地区
河间市第二中学
出处
《中国教育技术装备》
2015年第3期69-70,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
问题导向论
高中信息技术
教学活动设计
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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