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小学数学与信息技术整合的思考与启示
被引量:
1
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摘要
从不同角度阐述多媒体信息技术辅助小学数学教学,反思如何转变数学教师的教学理念,合理应用信息技术创建生本课堂,全面提高小学数学课堂教学质量。
作者
张振磊
机构地区
邹城市城前镇岔河小学
出处
《中国教育技术装备》
2015年第3期109-110,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
小学数学
信息技术
信息素养
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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中国教育技术装备
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