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玩中学科学,玩中出智慧 被引量:1

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摘要 科学教育是启蒙教育,重在激发幼儿的认知兴趣和探究的欲望尽量创造条件,让幼儿实际参加探索活动,使他们感受到科学探索的过程和方法,体验发现的乐趣。“玩中学”的教育方式是让幼儿在游戏中进行对事物的观察,通过提问、实验等活动来引导其探究的一个过程,在这样一个过程中幼儿不仅能获得初步的科学知识,也增进了他们探究科学的能力,充分发挥了幼儿的操作性、主动性和创造性。
作者 姚倩
出处 《小学科学》 2015年第2期25-25,共1页 Science
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