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情景教学法的应用

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摘要 0 引言 英语口语的学习,离不开一定的氛围和环境,初中学生,英语基础较差,在练习口语时,往往因为怕说错,而不敢放开练习。基于这种情况,就需要教师在教学过程中,设计一种符合学生练习口语的环境,让学生融入这种环境,并且可以大胆地和同学进行对话交流。
作者 谷海霞
出处 《小学科学》 2015年第2期45-45,共1页 Science
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