运用行知教育理论指导幼儿美术活动

运用陶行知教育理论，开展幼儿美术教学活动，能够最大程度地让幼儿在生活中愉悦、自信、快乐地成长与发展。它让幼儿懂得热爱生活，珍惜一切美好事物。使幼儿在美术活动中认识到自己的能力，快乐地进行美术创造，从而健康充实地成长。