再谈临床学科带头人的培养被引量：1

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摘要临床学科带头人是复合型人才,不仅知识层次高,业务能力强,还要有较强的科研能力和组织领导才能,做到德才兼备.因此,对临床学科带头人的培养,是一项复杂而艰巨的长期任务,不仅要全程培养[1],还要全才培养.

作者刘红阳高景恒

机构地区辽宁省人民医院人力资源部《中国美容整形外科杂志》编辑部

出处《中国美容整形外科杂志》 CAS 2015年第2期90-91,共2页 Chinese Journal of Aesthetic and Plastic Surgery

关键词学科带头人人才培养学习型医院

分类号 R197.32 [医药卫生—卫生事业管理]

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