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谈青少年自我教育能力的培养

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摘要素质教育要求我们培养具有积极进取精神和主体人格的新型人才.人格的主体性表现在两个方面:一是具有自立的意识和能力;二是具有自我教育的意识和能力.

作者王玉丽

机构地区北京市门头沟区斋堂中学

出处《班主任》北大核心 2002年第7期17-18,共2页

关键词自我教育能力素质教育班主任工作培养方法养成教育

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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班主任

2002年第7期

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