孩子的画告诉我们什么——中班幼儿绘画作品中常见“问题”的绘画心理探析

中班幼儿在绘画过程中常常会出现一些造型上的“问题”，从表面上看。这似乎是中班幼儿知识技能不够成熟造成的，而实际上反映了幼儿的绘画心理。一、形象细节中的“问题” 中班幼儿已能运用线条、形状，以简单的图式描绘物体的形象，但这些图式只是一个粗略的表征。与现实中真实的物体相距甚远，还常常缺少相应的细节，给人以画错的印象。