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精心扮演“导”的角色

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摘要 在党课教学中,教师只有充分发挥主导作用,带领学员在教学实践中或听或思、或悟或答,才能有效提高党课教学效果。那么,授课教师在教学过程中如何发挥好主导作用呢?笔者在教学实践中体会到,精心扮演好“导”的多重角色,特别有助于授课教师主导作用的发挥。
作者 陈志发
出处 《党课》 2015年第5期48-49,共2页
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