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“浸润+实战”:提高见习教师规范化培训实效
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摘要
为了促进基地学校和聘用学校在见习教师规范化培训工作中形成合力,实现优势互补,奉贤区尝试采取了“浸润+实战”的见习教师规范化培训方式,取得了良好的培训成效。一、“浸润+实战”培训方式的概念界定 “浸润+实战”培训是将在基地学校的浸润式培训与在聘用学校的实战式培训相结合的一种培训方式。基地学校浸润式培训,是指见习教师整整一个学期都“沉浸”在基地学校接受培训。
作者
姚志强
机构地区
上海市奉贤区教师进修学院
出处
《现代教学》
2015年第5期6-6,共1页
Modern Teaching
关键词
规范化培训
浸润
教师
见习
形成合力
优势互补
学校
奉贤区
分类号
G726 [文化科学—成人教育学]
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