多角度“聊”海派文化——以《从石库门走出来的海派文化》一课为例

上海是国际化大都市，海派文化在世界文化领域具有独特的地位。在美术课堂教学中引入海派文化的教学资源，让学生了解更多的海派文化，热爱海派文化，有利于海派文化的传承，更有利于学生的成长。如何在美术课堂教学中引导学生走近、关注、感悟、热爱海派文化，一直是我所面临的难题。近日，我在上《从石库门走出来的海派文化》一课时，试图探索用多角度的方式与学生“聊”海派文化，让学生更直接地去接触海派文化的内涵和精神价值。