摘要
纵观2014年的高考三视图试题,在考查学生空间想象能力的基础上,深层地考查了学生识读三视图还原出几何体直观图的能力,有些学生对此仍感比较棘手;本文就几何体直观图的四种结构特征,以2014年高考试题为例,剖析三视图的还原规律,以期这类问题的解答变得简单、流畅.一、定型式——先底面,再顶点对于题设中已经给出原立体图形的类型或容易看出原立体图的类型问题,一般可先由俯视图确定其底面的形状(通常情况下与其全等),再由主视图、侧视图、俯视图确定其它顶点的位置,从而画出原几何体的直观图。
基金
甘肃省教育科学“十二五”规划2013年度《新课改理念下高三数学复习高效策略研究》课题(课题批准号GS【2013】GHB0771)成果