摘要
临床实习课是医学生从理论到临床实践的重要转折,是巩固学生理论知识,训练临床技能,培养正确的临床思维方法的重要手段。如何帮助学生完成从医学生向医生的转变,提高分析问题和解决问题的临床工作能力,是我们值得思考的问题。耳鼻咽喉各器官多为"孔小洞深",解剖结构复杂,肉眼不易直接看到,因此,耳鼻咽喉科的临床实习教学就显得更为重要。
出处
《山西医药杂志》
CAS
2015年第4期465-466,共2页
Shanxi Medical Journal
基金
辽宁医学院附属第一临床学院教改项目立项(201304)