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现代建筑技术协同育人基地的构建研究
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摘要
根据现代建筑技术发展对专业人才培养的现实要求,本文分析了政、校、企、行多方协同育人对于现代建筑高素质技术技能型人才培养的必要性。为突破单一主体育人方式的弊端,提出构建由政、校、企、行各单位共同参与的现代建筑技术协同育人基地,并确定了“一个中心、三维一体”的基地建设思路与建设内容,研究设计出协同育人基地的整体机制体制框架,并归纳出协同育人基地的特征与优势。
作者
张志
赵惠琳
蔡东
左晓琴
机构地区
广东建设职业技术学院
出处
《广东教育(职教)》
2015年第1期30-32,共3页
关键词
现代建筑
协同育人
三维一体
机制体制
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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广东教育(职教)
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