浅谈小学语文课堂教学有效性

新课程提倡开发与利用教学资源，其实最重要的教学资源就是语文教科书。在教学过程中，要尽量为学生提供自主探究的机会，让他们置身于一种探索问题的情境中，以激发学生强烈的求知愿望，积极主动地去探索新知识。在探究中唤醒学生的问题意识，引导学生发现提出问题。放手让学生自主探究、合作交流，尝试解决问题。