如何激发体弱的学生上体育课的兴趣

兴趣是人们力求探索某种事物或从事某种活动的心理倾向，是动机产生的重要主观原因。因此，我们在体育课中，要充分了解学生的运动兴趣，掌握学生的运动特点，关注学生的需求，努力营造良好的课堂氛围，才能调动学生积极参与体育运动的情感，激发学生运动兴趣，提高课堂效率。