期刊文献+

浅谈农村中学数学课——怎样才能留得住学困生

下载PDF
导出
摘要 怎样才能使学生“进得来,留得住,学得好”呢?这也成为现在农村中学的一大难题,现就从培养学生的学习兴趣、教师上好每一堂课、家校联合这几方面作探讨。一、如何培养学生学习的兴趣兴趣是学习的强大动力,兴趣愈浓,注意力愈集中,观察力愈细致,反映也愈清晰,思维、记忆等智力活动就最有成效,应从这几方面入手。(一)要让学生“有事做”,不要让学生“无事做”。
作者 刘昌华
出处 《教育界(教师培训)》 2015年第1期179-179,共1页 Education Circle
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部